学长上课吃我的小兔兔作文（被学长支配的吃兔兔恐惧与想象）
一、恐惧的预感
那是一个普通的下午，阳光透过窗户洒在教室里，同学们都在认真的听着学长的课。然而，我却无法专注于课堂，因为我在担心一件事，那就是学长上课吃我的小兔兔。
二、现实的冲击
就在这时，学长突然说：“我们来玩一个游戏吧。”我们好奇地问：“什么游戏？”学长回答：“吃兔兔游戏。”我们都不明所以，但也没多想，就跟着学长玩了。
三、挣扎与抵抗
游戏开始了，学长将我的小兔兔放在桌子上，然后开始吃掉它。我看着我的小兔兔被学长一口一口吃掉，心里充满了恐惧和悲伤。我试图阻止学长，但学长的力量太大了，我无法抵抗。
四、绝望的泪水
看着我的小兔兔被学长吃掉，我感到无比的绝望。我哭了，但学长并没有停止，他继续吃我的小兔兔，直到它被完全吃掉。
五、痛苦的回忆
从那以后，我每次看到学长，都会想起那个下午，想起我的小兔兔被学长吃掉的场景。我感到无比的痛苦，但我却无法摆脱这个回忆。
六、重新找回自我
终于，我决定面对这个回忆，我明白我不能让过去的痛苦继续困扰我。我开始尝试与学长交流，希望他能理解我的感受。最后，学长道歉了，他也为自己的行为感到后悔。我原谅了学长，也原谅了自己。
如今，我终于可以平静地面对那个下午，面对学长上课吃我的小兔兔的事实。我明白了，生活中总会有一些痛苦的经历，但只要我们勇敢面对，就能重新找回自我。
