民间盖房八卦图解权威探索课后时间优酷教育新模式尝试
近期，优酷微纪录片《大兵小将的知识迷宫》走进了南京市夫子庙小学、南京致远外国语小学分校、南京师范大学附属小学铁北新城分校三所学校的课后服务课堂。学生们在老师的引导下观看了这档创新型知识科普微纪录片，学习历史记住历史，实现了寓教于乐。
作为一档兼具趣味性与科普性的动画微纪录片，《大兵小将的知识迷宫》让观众在全神贯注的过程中摄取知识不乏味。据悉，该节目播出后得到了多年龄段用户的良好反馈，它独特的画风和互动形式广受小朋友欢迎，其科普内容更是得到了家长们喜爱。
自2021年中办、国办印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》以来，各校不断探索提升课后服务水平及提升校内教育教学质量方式方法，如音乐、手工、运动等多样化活动，以个性化、拓展性实践性的延时课堂形式进入校园，为孩子们提供丰富内容。
如何将科普知识以更优质形式传递给观众，是优酷纪录片一直挖掘探索重点之一，而此次课堂看片内容为“传承”赛道布局的一大尝试，让观众在看片同时，对历史文物和学习方式有思考。
短短一个小时学生活动，让学生们意犹未尽，二年级陈同学表示，“我现在是大兵小将粉丝！闯关好惊险刺激，也让我学到了很多历史知识。”四年级徐同学也对纪录片表现出极大的喜爱，“之前了解过一些历史，但没想到还有这么多细节，我真是惊叹。”
快乐观影寓教于乐，这次活动开创双减课程后的新模式，也成功激活了学生探索、观察和思考能力，为课后延时服务注入新活力，为“双减”工作增添新动力。
通过视觉认知结合教育入耳入心，动画微纪录片带来全新的学习体验。北京师范大学艺术与传媒学院数字媒体系讲师陈亦水介绍，六岁以上到十二岁区间儿童主要以二维形象碎片化画面为主，而微纪录片交叉呈现方式帮助他们区分知识世界现实世界，与符合学龄儿童脑力认知水平，有助于提高视觉认知能力开拓学习机制。
此次看片会结束后，学校家长纷纷赞赏这样的课后服务新模式。南京市夫子庙小学教研处主任丁卓说：“学校致力于高品质多元化课程体验，每学期定制方案结合文化特色积极引进社会资源，此次观影是一次很好的尝试，用优质内容增强孩子对传统文化兴趣热爱。”
部分家长表示孩子对这样的观影十分喜爱，在家复述并解释给家长听，一举两得高效学习入耳入心。而《大兵小将的知识迷宫》的可爱国漫画风创新条漫互动详实数据敲黑板，小确幸觅至成果收获注意力，同时其强互参与性做到寓教于乐，让孩子们潜移默化其中蕴含之历史精髓思考激发对文化兴趣。此创新的类型科普微纪录已上线，全集可寻访优酷紀錄頻道，与大兵小将一起开启奇妙冒险旅程吧！
