汉字书写大赛国家级优秀奖获得者-咸阳少年杨子墨把书法当挚友
汉字书写大赛国家级优秀奖获得者-咸阳少年杨子墨：把书法当“挚友”
近日，由教育部举办的第二届中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书写大赛评选结果揭晓。咸阳彩虹初级中学初二年级（12）班学生杨子墨的作品《临安春雨初霁》荣获国家级优秀奖。
把书法当“挚友”的杨子墨。
杨子墨从7岁开始，跟着教育工作者常世民学习书法。起初，他从练基本功开始，因年龄小，经常看到一起练书法的哥哥姐姐们的毛笔字写得特别好，让他对书法有了兴趣。他利用课余时间，在书法老师的指导下，从练习描细线、长线等基本功开始，再到练习笔画和简单的汉字。直到三年后，他开始对点写、看一笔写一笔，把各种笔画起、行、收组合起来练习。时间一长，他的写字速度有了提升，老师就要求他开始练作品、写对联。
杨子墨10岁时，在常世民的鼓励下，他参加了一个县级小型书法比赛，写了一幅作品寄给了赛事组委会，经过评选，取得了二等奖，这也是他第一次参加比赛。提起第一次参赛，让他既紧张又意外，赛前，他苦练了好几遍，都没有让指导老师满意。于是，他每天下午放学，写完作业后，拿出笔墨和纸，一个字写一张地去练，组合各种笔画，连续练习了几十遍，才完成作品后提交。
从此，指导老师对杨子墨练习书法的要求更高了，拿来一些文章、古文让他照着练习书法。每天完成功课后，他都会照着练习至少两行，老师也会对他练习的字体进行圈点并指出不足之处，这也有助于他及时改进。之后，杨子墨陆续参加过近10场书法比赛，让他印象最深刻的是，在参加一次省级比赛前，他反复地练习，然而指导老师却一直对他练习的书法不满意，还严厉地对他进行了批评。
于是，他把自己关在房间里，排除一切干扰，静下心来，认真地练习。渐渐地，他发现静下心来写出的毛笔字质量确实比之前的有所提高，在参赛作品成品后，经过评选，获得了三等奖。
至今为止，杨子墨每天坚持练习书法，他说，练字能让自己在学习时静下心来，也能用心去思考一些问题，字写得工整了，处理生活中的琐事也不急躁了。他在校园，还被同学们亲切地称为“艺人”，每次班级办黑板报时，写字、画边框都由他一个人完成。
杨子墨说，练习书法时，喜欢毛笔在纸上滑动的感觉，也常喜欢古代汉字的字体，觉得很清新并带有韵味，也经常临摹一些好的书法作品。书法就像自己挚友一样，能让自己静下心来，真正领悟到传统文化的精髓，也能积累到更多的古诗词，帮助自己对古诗词理解得更加透彻。热爱书法，既能了解历史，又对文学的字体有了更多感悟，从中感受到汉字的美妙。
（TYX）
